近日，市教委印发了《关于公布2022年职业教育教学改革研究项目评选结果的通知》，我校共有13个项目获准立项。其中王恩东主持的《“三教”改革背景下高职院校教师综合能力培养的探索与实践》被立项为重点项目，唐继碧主持的《高职金融服务与管理专业课程思政策略研究》、余波主持的《“课程思政”视阈下高职体育与健康课程教学改革与实践》、谭礼健主持的《基于虚拟仿真平台在电气自动化专业教学中的应用研究》、吴茜主持的《新〈职业教育法〉视阈下高职院校学生理想信念教育路径研究》、夏菁主持的《在大学英语课堂讲好中国故事——行业背景下课岗赛一体化教学改革探索》、李丹主持的《劳动教育在高职旅游管理专业人才培养方案中的系统设计研究》、陈文豪主持的《“岗课赛证”背景下〈现场景点导游〉课程建设研究——以拉斯维加斯lswjs0567旅游管理专业为例》、姚小平主持的《基于仿真操作系统的活页式教材开发与设计——以〈化学制药技术实训〉教材为例》、汤泽容主持的《虚拟仿真技术在汽车检测与维修技术专业中的应用研究》、张先淑主持的《新时代高职院校劳动教育课程发展的实践路径研究》、刘影主持的《“三全育人”背景下高职药品生产技术专业以党建引领课程思政育人模式的探索与实践》和王建丰主持的《“1+X证书制度”下建筑工程技术专业学生技能水平和实践能力提升的探索和研究》等12个项目被立项为一般项目。

此外，学校组织专家对已到期并完成了计划任务的市级教改项目进行了结题验收。经专家组评审、市教委审核，由宋正富主持的课程思政专项项目《高职院校工科类专业课程思政教学改革的探索与实践》结题，由胡昌荣主持的《高职机电一体化技术专业思政教育策略研究》、黄海荣主持的《高职院校精品在线课程建设研究－－以〈纳税计算与申报〉课程为例》等2个重点项目，翁光明主持的《〈证券投资分析〉“金课”建设探索与实践》、范全明主持的《铸魂育人视阈的“四融”模式思政课教学探索与实践》、王育星主持的《重庆鞋服饰品及箱包专业职业教育集团化办学运行机制研究》、张兵主持的《〈药事管理与法规〉课程思政的探索与实践》、杨五英主持的《立德树人根本任务下高校辅导员思政工作评价体系研究》等5个一般项目结题。